Ce beneficii au programele de tip afterschool

De ce sa alegi un program afterschool?

Ce simplu era la grădi! Stătea acolo până după-amiază, mânca, se odihnea, se juca și când îl luai era vesel, numai bun de petrecut timp împreună. Odată cu începutul școlii, una din problemele care apar este ce facem cu copilul după școală? Cum reușim să îi oferim și odihnă, și relaxare, și timp de joacă, și mâncare de calitate. Școala e și așa obositoare, înseamnă o schimbare totală de mediu, de ritm.

Opțiunea comodă și sigură  – bunicii

Pentru cine îi are și sunt disponibili, bunicii sunt o opțiune. Ideal ar fi să poată veni acolo unde locuiește copilul. Astfel, el va fi în mediul lui, va putea să se odihnească, să mănânce, să se joace. Dezavantajul ar fi că uneori îi permit prea multe excese – dulciuri, stat prea mult la TV sau pe tabletă sau că îl pot cocoloși exagerat.

Alternativa pentru bunici – bona

Se aplică, zic eu, dacă copilul a avut o bonă înainte de a intra la școală. Dezavantajul major este faptul că bona nu îi poate oferi suport sau supraveghere la teme și nici nu îi poate sugera activități în care să se implice, ca o alternativă la jocurile pe tabletă.

Opțiunea comună – afterschool

Este cea mai întâlnită opțiune în rândul părinților care au copii de vârstă școlară mică. Printre avantajele unui program afterschool se numără faptul că oferă transport de la școală, masă de prânz, personal calificat pentru supraveghere și suport la teme, dar și activități opționale diverse.

Avantajele unui afterschool

1. Un after school face învățarea distractivă

Unele programe post-scolare oferă cursuri în domenii precum știința sau computerele. În aceste sesiuni, nu există teste și elevii pot lucra împreună în grupuri. Este un mod distractiv și semnificativ pentru copii de a lucra cu alți copii în zonele de care se bucură. Programele pot oferi, de asemenea, opțiuni de artă, cum ar fi actoria și muzica, ce îi pot ajuta pe copii să găsească noi interese.

2. Programele afterschool oferă supraveghere

Orele cuprinse în intervalul  15-18 sunt cele când copiii mai mari sunt cel mai probabil să comită acte de indisciplină sau să devină victime ale infracțiunilor. 

Cercetările arată că aceste riscuri sunt și mai probabile pentru copiii care învață și gândesc diferit. Dar ținerea copiilor ocupați îi poate împiedica să se angajeze într-un comportament riscant.

Iar programele de după școală pot fi o opțiune mai sigură. Studiile arată că elevii din programele de după școală pot obține note mai bune. De asemenea, pot avea mai puține probleme de comportament.

3. Programele afterschool generează incredere

Pentru copiii cărora le lipsește încrederea sau au dificultăți legate de învățare, în cadrul unui program afterschool se poate simți mai confortabil decât la școală. Miza poate să nu pară la fel de mare.

Copiii ar putea fi mai dispuși să încerce lucruri noi și să-și asume provocări diferite într-un mediu informal de lucru. Iar aceasta poate duce la o stimă de sine mai mare. Găsirea programului afterschool potrivit pentru copilul dvs. este esențială.

4. Un program afterschool poate expune copiii la noi interese

Copiii care se luptă cu școala pot simți că se potrivesc mai bine la un program afterschool. Personalul acestui gen de programe poate oferi feedback pentru a ajuta copiii să-și îmbunătățească abilitățile sociale.

5. Orele de afterschool se bazează pe un număr în continuă creștere de laboratoare și experimente, pentru a crea activități personalizate potrivite pentru toate grupele de vârstă

Orele de afterschool se desfășoară într-un mod mai plăcut și mai relaxat: profesorul este la dispoziția elevului pentru orice întrebare, nelămurire. Sarcina profesorului este de a întelege dificultățile elevilor și de a-i ajuta să găsească soluții la problemele cu care se confruntă.

Afterschool-ul si relatia dintre profesor si copil

Când se adresează profesorului, foarte des elevii se simt stânjeniți, deoarece ar trebui să-și recunoască „ignoranța”. A spune că nu ai înteles un concept sau că nu știi cum să faci un exercițiu nu este un motiv de rușine.

Profesorul a fost angajat să îi ajute pe elevi să învețe să desfășoare în mod independent toate aspectele practice ale unei discipline specifice. Profesorul nu va mustra niciodată copilul din acest motiv, ci, dimpotrivă, va fi obligat să îl susțină să găsească răspunsuri și soluții pe cont propriu, învățând din greșeli.

Efectuarea exercițiilor în cadrul acestor programe este esențială. Profesorul îi va îndruma pe elevi pas cu pas în proces, până când aceștia vor fi autonomi. Foarte des, pentru a învăța o noțiune, practica este importantă. După școală, elevii nu vor repeta des, dar vor fi îndrumați prin teste și exerciții practice, pentru a aprofunda subiectul. Lucru cu atât mai important cu cât durata unei lecții la școală este condiționată și de alți factori, ca de exemplu nivelul de atenție al clasei, cooperarea celorlalți copii, elemente de indisciplină sau chiar programul mai scurt de iarnă.

Profesorul poate deveni mentor si un „prieten”, pentru că va putea sprijini copilul și îi va oferi curajul care îi lipsește în timpul lecțiilor zilnice. Plăcerea de a învăța a celor mici are o mare legătură și cu persoana care îi asistă în acest demers. Un profesor empatic și dedicat poate avea o influență spectaculoasă asupra rezultatelor elevului